SoalMatematika Kelas 4 SD Bab 5 Pengukuran Sudut, Waktu, Panjang, Berat dan Kuantitas dan Kunci Jawaban Bimbingan Belajar Brilian 31 Oktober 2017 A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR! 1. Sudut terbentuk oleh dua ruas garis yang saling . a. Lurus b. Berpotongan c. Sejajar d. Melengkung 2. SoalMatematika Kelas 4 SD Hasil Pengukuran Ke - Satuan, Puluhan atau Ratusan Terdekat A. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang paling benar ! 1. Hasil pembulatan dari 8 adalah.. a. 5 b. 10 c. 15 d. 7,5 2. Angka 32 dibulatkan menjadi.. a. 33 b. 35 c. 30 d. 40 3. Pembulatan dari angka 173 adalah.. a. 100 Pada kesempatan kali ini, kita akan membahas soal matematika menghitung luas persegi panjang untuk kelas 4 SD. Nah, soal-soal tersebut dapat ditemukan di buku paket Senang Belajar Matematika kelas 4 SD, halaman 137-138. Masih ingat materi bangun datar persegi panjang, kan? SeniBudaya Tema 7 SD Kelas 4; PAT Tema 6 SD Kelas 1; IPS Tema 7 Subtema 3 SD Kelas 5; Informatika - TIK Semester 2 Genap SMA Kelas 11; Penjaskes PJOK SD Kelas 3; TIK Bab 5 SD Kelas 4; PAT PAI Semester 2 Genap SMA Kelas 11; Mapel IPS SMP Kelas 8; Cara Menggunakan : Baca dan cermati soal baik-baik, lalu pilih salah satu jawaban yang kamu anggap 10 20.000 cm - 3.000 mg + 200 dm = . m a. 197 b. 207 c. 217 d. 2.170. Jika ingin melihat soalnya dahulu secara lengkap ini linknya : Soal Matematika Kelas 4 SD Bab 5 Pengukuran Sudut, Waktu, Panjang, Berat dan Kuantitas dan Kunci Jawaban DownloadSoal Kelas 4 SD; Download Soal Kelas 5 SD; Download Soal Kelas 6 SD; Soal Online. Latihan Soal Online Kelas 1 SD; Pos berikutnya Soal Matematika Kelas 1 SD Menghitung, Membaca, dan Menulis Bilangan sampai dengan 10. Pos terkait. Soal Daring Kelas 1 SD Bab Memasangkan Nama dan Lambang Bilangan Lembar 8. aznM. Hai adik-adik kelas 4 SD, berikut ini Osnipa akan membahas soal yang dikirim oleh pengunjung Osnipa mengenai Latihan Soal Pembulatan Hasil Pengukuran Panjang Kelas 4 SD. Anak-anak hebat, selanjutnya kita akan kembali latihan soal tentang pembulatan bilangan pada satuan panjang. Untuk melakukan pembulatan bilangan ke satuan terdekat yang harus kalian ingat jika bilangan di belakang koma nilainya 1, 2, 3, atau 4 maka dibulatkan ke bawah, sementara jika bilangan di belakang koma nilainya 5, 6, 7, 8, atau 9 maka dibulatkan ke atas. Sebagai latihan, mari kita kerjakan soal-soal tentang pembulatan satuan panjang di bawah ini! 1. Hasil pembulatan ke satuan terdekat pada hasil pengukuran tersebut adalah…cmA. 160B. 161C. 162D. 200 2. Panjang pensil pada gambar di bawah ini sebelum di bulatkan yaitu… A. 5,2 cmB. 5,5 cmC. 6 cmD. 5 cm 3. Panjang pensil di bawah ini setelah dibulatkan yaitu… A. 17,5 cmB. 17 cmC. 17,6 cmD. 18 cm 4. Panjang pensil tersebut setelah dibulatkan menjadi… A. 16 cmB. 4 cmC. 4,1 cmD. 5 cm 5. Panjang pensil pada gambar di bawah ini setelah dibulatkan ke satuan terdekat menjadi menjadi… A. 7,5 cmB. 8 cmC. 7 cmD. 7,4 cm 6. Hasil pembulatan panjang benda ke satuan terdekat pada gambar di bawah ini yaitu…. A. 8 cmB. 9 cmC. 4 cmD. 5 cm 7. Panjang pensil pada gambar di bawah ini setelah dibulatkan ke satuan terdekat menjadi… A. 7 cmB. 8 cmC. 3 cmD. 4 cm 8. Budi mengukur panjang buku tulis miliknya. Hasil pengukuran menunjukkan 42,3 cm. Jika dibulatkan ke satuan terdekat maka hasilnya ….A. 41B. 42C. 43D. 44 9. Santi mempunyai pita merah sepanjang 74,8 cm dan pita biru sepanjang 70,4 cm. Berapa cm kira-kira panjang seluruh pita Mita setelah dibulatkan ke cm terdekat?A. 144 cmB. 145 cmC. 146 cmD. 147 cm 10. Seutas tali panjangnya 19,7 cm. Setelah dibulatkan tali tersebut akan di bagi menjadi 4 bagian. Berapa kira-kira panjang satu bagian tali tersebut?A. 6 cmB. 5 cmC. 7 cmD. 10 cm Demikian pembahasan mengenai Latihan Soal Pembulatan Hasil Pengukuran Panjang Kelas 4 SD. Semoga bermanfaat. Pengunjung 13,470 Latihan 15 soal pilihan ganda Pembulatan Pengukuran Panjang dan Berat - Matematika SD Kelas 4 dan kunci kota P dan Q pada peta adalah 10,3 cm. Jarak kedua kota tersebut pada peta kira-kira adalah ….A. 9 cmB. 10 cmC. 11 cmD. 12 cm JawabanPanjang dan lebar sebuah tanah adalah 19,6 m dan 13,2 m. Panjang dan lebar tanah jika dibulatkan ke m terdekat adalah ….A. 19 m dan 13 mB. 19 m dan 14 mC. 20 m dan 13 mD. 20 m dan 14 m JawabanTimbangan di atas biasa digunakan untuk mengukur ….A. berat badanB. berat buahC. berat koperD. berat perhiasan emas JawabanHasil pengukuran panjang lidi di atas kira-kira adalah ….A. 3 cmB. 4 cmC. 5 cmD. 6 cm JawabanIbu membeli gula seberat 2 kg lebih 350 gram. Ibu juga membeli tepung terigu seberat 2 kg lebih 550 gram. Berat seluruh belanjaan Ibu jika dibulatkan ke kg terdekat adalah ….A. 4 kgB. 5 kgC. 6 kgD. 7 kg JawabanBerat sebuah kursi adalah 1,3 kg. Jika Ibu ingin membeli 5 buah kursi dengan jenis yang sama, maka berat seluruh kursi yang dibeli Ibu kira-kira adalah ….A. 5 kgB. 6 kgC. 7 kgD. 10 kg JawabanPada saat Ibu mengukur berat badannya, timbangan menunjukkan angka 54,76 kg. Berat badan Ibu jika dibulatkan ke kg terdekat adalah ….A. 55 kgB. 54 kgC. 53 kgD. 52 kg JawabanTinggi rumah pada sebuah gambar adalah 11,8 cm. Tinggi rumah jika dibulatkan ke cm terdekat adalah ….A. 11 cmB. 12 cmC. 13 cmD. 14 cm JawabanMeteran di atas biasanya digunakan untuk mengukur ….A. Panjang dan lebar kainB. Panjang dan lebar tanahC. Panjang dan lebar mejaD. Panjang dan lebar tempat tidur JawabanPak Santo memanen buah sebanyak 1 karung yang beratnya 62 kg lebih 780 gram. berat buah tersebut jika dibulatkan ke kg terdekat adalah ….A. 61 kgB. 62 kgC. 63 kgD. 64 kg JawabanBerat 5 melon totalnya adalah 9,5 kg. Berat satu buah melon kira-kira adalah ….A. 2 kgB. 5 kgC. 8 kgD. 10 kg JawabanSanti mempunyai dua buah pita dengan panjang masing-masing 8,7 cm dan 10,3 cm. Panjang seluruh pita yang dimiliki Santi kira-kira adalah ….A. 16 cmB. 17 cmC. 18 cmD. 19 cm JawabanSebatang pulpen panjangnya 18 cm lebih 6 mm. Panjang pulpen jika dibulatkan ke cm terdekat adalah ….A. 17 cmB. 18 cmC. 19 cmD. 20 cm JawabanPanjang buku cetak 23,6 cm. panjang buku cetak jika dibulatkan ke cm terdekat adalah ….A. 22 cmB. 23 cmC. 24 cmD. 25 cm JawabanHasil pengukuran berat buah di atas kira-kira adalah ….A. 1 kgB. 2 kgC. 3 kgD. 4 kg Jawaban Materi Latihan Soal LainnyaMatematika SMP Kelas 8Kuis Tema 2 Subtema 2 SD Kelas 6IPS Tema 8 SD Kelas 5KPK dan FPB - Matematika SD Kelas 4PKn SMA Kelas 10Mempertahankan Kemerdekaan melalui perundingan - IPS SD Kelas 6Kuis Seni Budaya Semester 2 Genap SMP Kelas 9IPA Tema 5 SD Kelas 4Kedudukan dan Fungsi UUD 1945 - PPKn SMP Kelas 8Tema 9 SD Kelas 6Latihan Soal SD Kelas 1Latihan Soal SD Kelas 2Latihan Soal SD Kelas 3Latihan Soal SD Kelas 4Latihan Soal SD Kelas 5Latihan Soal SD Kelas 6Latihan Soal SMP Kelas 7Latihan Soal SMP Kelas 8Latihan Soal SMP Kelas 9Latihan Soal SMA Kelas 10Latihan Soal SMA Kelas 11Latihan Soal SMA Kelas 12 Tentang Soal Online adalah website yang berisi tentang latihan soal mulai dari soal SD / MI Sederajat, SMP / MTs sederajat, SMA / MA Sederajat hingga umum. Website ini hadir dalam rangka ikut berpartisipasi dalam misi mencerdaskan manusia Indonesia. Jika kamu sedang mencari jawaban atas pertanya soal matematika kelas 4 sd pengukuran panjang dan berat, kamu berada di halaman yang tepat. Kami punya sekitar 1 tanya jawab mengenai soal matematika kelas 4 sd pengukuran panjang dan berat. Silakan baca lebih lanjut di bawah. Kakak yang Cantik/Ganteng Tolong bantu jawab yaIni soal matematika ,Pertanyaan Kakak yang Cantik/Ganteng Tolong bantu jawab yaIni soal matematika , Ini ada 1 sampai 5 soal , dan soal kelas 4 SD1. Dari hasil pengukuran berikut, lakukan pembulatan ke atas, ke bawah , dan terbaik ke satuan terdekat ! m2. Tinggi badan Heri adalah 174 cm. Berapa cm tinggi badan Heri jika di bulat kan ke puluhan terdekat dengan pembulatan terbaik ?3. Jika suatu hasil pengukuran panjang di bulatkan ke puluhan terdekat menjadi 70 cm maka berapa cm kemungkinan panjang pengukuran tersebut sebelum di lakukan pembulatan ke bawah ?4. Udin membuat sebuah tongkat yang panjang nya 185 cm. Karena suatu hal, Panjang tongkat tersebut di bulatkan ke ratusan terdekat. Berapa kah panjang tongkat tersebut setelah di bulatkan ?5. Dayu membeli beras sebanyak 48 kg, sedangkan Meli membeli beras sebanyak 53 kg. Jika berat beras mereka beli di bulatkan ke puluhan terdekat, maka berat beras siapakah yang lebih berat ? Berikan alasan mu!​Jawaban m2. 180 cmsmoga membantu Tidak cuma jawaban dari soal mengenai soal matematika kelas 4 sd pengukuran panjang dan berat, kamu juga bisa mendapatkan kunci jawaban atas pertanyaan seperti and Kakak yang Cantik/Ganteng. Hai adik-adik kelas 4 SD, pada pembelajaran sebelumnya kamu telah mengatahui cara pembulatan bilangan. Untuk mengetahui ukuran panjang ataupun berat suatu benda biasanya kita menggunakan alat ukur. Misalnya untuk mengukur panjang, kita dapat menggunakan penggaris, meteran saku, atau meteran pita. Nah, setiap alat ukur memiliki satuan dan fungsinya masing-masing. Berikut merupakan materi Pengukuran Satuan Panjang Untuk Kelas 4 SD. Alat yang digunakan untuk mengukur panjang antara lain Meteran pitaMeteran sakuPenggaris Satuan panjang meliputi km = kilo meterhm = hekto meterdam = deka meterm = meterdm = desi metercm = centi metermm = mili meter Soal Pengukuran Satuan Panjang Untuk Kelas 4 SD dan Kunci Jawaban 1. Perhatikan benda-benda berikut! Tuliskanlah alat ukur yang sesuai untuk mengukur benda di bawah ini! Buku alat ukur penggarisMeja alat ukur meteran sakuKayu alat ukur meteran sakuKain alat ukur meteran pita 2. Isilah titik-titik di bawah ini dengan bilangan yang tepat! a. 3 m = … cmPembahasan3 m = 3 x 10 x 10 cm3 m = 300 cm b. 60 hm = … mPembahasan60 hm = 60 x 10 x 10 m60 hm = 6000 m c. 75 km = … dmPembahasan75 km = 75 x 10 x 10 x 10 x 10 dm75 km = dm d. 250 mm = … cmPembahasan250 mm = 250 10 cm250 mm = 25 cm e. 400 dam = … dmPembahasan400 dam = 400 x 10 x 10 dm400 dam = dm f. 850 dam = … kmPembahasan850 dam = 850 10 10 km850 dam = 8,5 km Pengunjung 3,922 Dalam kehidupan sehari-hari kita tidak lepas dai waktu. Waktu dianggap sebagai hal yang berharga sehingga muncul pepatah “waktu adalah uang”. Untuk menghitung waktu digunakanlah satuan waktu. Satuan waktu tersebut berupa hari, jam, menit, detik, dan juga sering mendengar kata panjang dan berat. Panjang digunakan untuk menyatakan ukuran. Sementara berat digunakan untuk menghitung beban suatu pembahasan ini akan diberikan beberapa contoh soal yang berkaitan dengan waktu, panjang, dan berat. Pemerintah membangun sebuah taman selama setengah dasarwa. Pembangunan taman tersebut akan dilakukan selama tiga tahap yaitu pengurugan selama satu tahun, pembangunan lapangan 12 bulan, dan sisanya untuk pembangunan area taman pintar. Berapa tahun yang digunakan untuk membangun area taman pintar? Satu tahun Dua tahun Tiga tahun Empat tahun Sekolah Naya mengadakan studi tour ke Yogyakarta. Rombongan sekolah Naya berangkat pada pukul 071522. Kemudian bis berhenti di daerah Magelang selama 30 menit. Akhirnya bis tiba di Yogyakarta pada 121034. Jika perjalanan tersebut dilakukan tanpa melakukan istirahat di Magelang maka berapa lama perjalanan yang dibutuhkan? 4 jam 15 menit 20 detik 4 jam 25 menit 12 detik 4 jam 30 menit 12 detik 4 jam 30 menit 20 detik Umur adik Bima sekarang 3 tahun 2 bulan. Adiknya sudah dapat berjalan ketika berumur 12 bulan. Jadi, sekarang ini adik Bima sudah dapat berjalan selama? 26 bulan 27 bulan 28 bulan 29 bulan Kalana dapat menyelesaikan soal ulangan matematika dalam waktu 60 menit 30 detik. Sementara itu, Arga menyelesaikan ulangan matematika dalam waktu 45 menit 15 detik. Berapa selisih waktu antara Kanala dan Arga dalam menyelesaikan ulangan matematika? 20 menit 20 detik 20 menit 15 detik 15 menit 20 detik 15 menit 15 detik Ulang tahun adik kurang 2 bulan 2 minggu lagi. Berapa hari umur adik sekarang? 290 hari 291 hari 292 hari 293 hari Dian memiliki pita biru sepanjang 50 cm. Berapa meter panjang pita Dian? 5 m 50 m 500 m 0,5 m Jarak rumah Aryo dengan rumah Emil adalah 8 dam. Berapa cm jarak rumah Aryo ke rumah Emil? 0,8 cm 800 cm cm 80 cm Jarak rumah Linda ke sekolah adalah 1,5 km. berapa meter jarak rumah Linda ke sekolah? m 150 m 15 m 0,15 m Upin dan Ipin akan bermain layang-layang. Upin memiliki tali yang panjangnya 15 meter sementara Ipin memiliki tali dengan panjang cm. jika tali yang dimilikii Upin dan Ipin digabung maka panjangnya menjadi? 15 m 25 m 10 m 5 m Sari dan ibunya pergi ke toko benang. Mereka membeli benang jahit warna hitam 5 m, warna putih 35 dm, dan warna abu-abu 100 cm. Berapa meter panjang ketiga benang jahit yang dibeli Sari dan ibunya? 6 m 6,5 m 9 m 9,5 m Tante Indri seorang penjahit. Ia mendapat pesanan 5 buah baju. Setiap baju membutuhkan kain sepanjang 1,85 m. Berapa panjang kain yang dibutuhkan untuk membuat 5 buah baju? 9 m 9,25 m 9,50 m 10 m Budi 8 cm lebih tinggi daripada Ana. Jika tinggi badan Ana adalah 1,45 m, maka berapa cm tinggi badan Budi? 150 cm 152 cm 153 cm 155 cm Setiap hari Minggu, Rara dan ayahnya bersepeda santai dengan menempuh jarak 15 km. berapa jarak yang ditempuh Rara dan ayahnya selama satu bulan? 60 km 120 km 180 km 200 km Jefri memiliki tali sepanjang 20 m. Kemudian tali tersebut dipotong sepanjang 29 dm untuk dibuat jemuran dan 510 cm untuk tali bendera. Berapa cm sisa tali yang dimiliki Jefri? cm cm cm cm Sebuah papan dengan panjang 5 meter dipotong-potong menjadi 10 bagian yang sama. Berapa cm panjang setiap potongnya? 10 cm 20 cm 40 cm 50 cm Ibu membeli 10 kg beras dan 10 pon terigu. Kemudian ibu membeli lagi 40 ons tepung. Akan tetapi ditengah jalan kantong beras bocor sehingga berkurang gram. Berapa kg belanjaan ibu yang tersisa? 18 kg 20 kg 22 kg 24 kg Bu Talia pergi ke pasar untuk membeli 8 kg gula pasir, 50 dag bawang merah, 5 hg cabe, dan 1 pon bawang putih. Ketika akan pulang, Bu Talia juga membeli 4 kg kentang. Berapa kg total keseluruhan belanjaan Bu Talia? 11,3 kg 13,3 kg 15,3 kg 17,3 kg Pak Jupri membeli 90 kg gula pasir, 300 ons bawang putih, dan 9,5 kuintal beras. Berapa kg total belanjaan Pak Jupri? 1050 kg 1060 kg 1070 kg 1080 kg Pak Devan panen sebanyak 50 ton padi basah. Setelah dikeringkan berat padi tersisa 430 kuintal. Berapa kg selisih berat padi saat masih basah dan padi kering hasil panen Pak Devan? kg kg kg kg 2 abad + 2 windu =… tahun 213 tahun 214 tahun 215 tahun 216 tahun 2 windu + 3 dasawarsa – 5 tahun =… tahun 113 tahun 311 tahun 131 tahun 133 tahun 400 tahun + 10 windu + 30 tahun =… abad 5 abad 7 abad 10 abad 12 abad 5 abad + 28 tahun + 96 bulan =… windu 76 windu 66 windu 67 windu 77 windu 210 hari + 60 minggu – 1 tahun =… bulan 10 bulan 12 bulan 18 bulan 20 bulan 120 bulan + 156 minggu + 3 lustrum =… tahun 24 bulan 28 bulan 30 bulan 32 bulan Kumpulan Soal MatematikaKumpulan Latihan Soal Matematika Kelas 1 SDKumpulan Latihan Soal Matematika Kelas 2 SDKumpulan Latihan Soal Matematika Kelas 3 SDKumpulan Latihan Soal Matematika Kelas 4 SDKumpulan Latihan Soal Matematika Kelas 5 SDKumpulan Latihan Soal Matematika Kelas 6 SDJawaban Setengah dasawarsa = ½ x 10 = 5 tahun Tahap pengurugan = 1 tahun Pembangunan lapangan = 12 bulan = 1 tahun Pembuatan Taman pintar = 5 – 1 – 1 = 3 tahunJadi, lama tahap pembangunan taman pintar adalah tiga tahun C Waktu berangkat – waktu tiba – waktu istirahat 121034 – 071522 – 30 menit 4 jam 55 menit 12 detik – 30 menit 4 jam 25 menit 12 detik Jadi, lama perjalanan yang ditempuh rombongan sekolah Naya adalah 4 jam 25 menit 12 detik B 3 tahun = 3 x 12 bulan = 36 bulan Umur adik Bima = 36 + 2 = 38 bulan Adik Bima mulai berjalan umur = 12 bulan Lama adik Bima berjalan = 38 – 12 = 26 bulan Jadi, lama adik Bima berjalan adalah 26 bulan A Waktu Kanala – Waktu Arga 60 menit 15 detik – 45 menit 15 detik 15 menit 15 detik Jadi, selisih waktu pengerjaan ulangan matematika Kanala dan Arga adalah 15 menit 15 detik D 1 tahun = 12 bulan 2 bulan = 2 x 30 hari = 60 hari 2 minggu = 2 x 7 hari = 14 hari Usia adik = 365 – 60 +14 = 365 – 74 = 291 hari B 50 cm = 50 100 = 0,5 m D 8 dam = 8 x = cm C 1,5 km = 1,5 x = m A Tali Upin = 15 m Tali Ipin = cm 100 = 10 m Tali Upin + Tali Ipin = 15 + 10 = 25 m B Benang hitam = 5 m Benang putih = 35 dm = 35 10 = 3, 5 m Benang abu-abu = 100 cm = 100 100 = 1 mJadi, total ketiga benang yang dibeli adalah 5 + 3,5 + 1 = 9,5 m D 1,85 x 5 = 9, 25 m B Tinggi badan Ana 1,45 m = 1,45 x 100 = 145 cm Tinggi badan Budi = 145 + 8 = 153 cm C Jarak yang ditempuh 15 km 1 bulan = 4 minggu Jadi, 15 x 4 = 60 km A Panjang tali awal = 20 m = 20 x 100 = cm Buat jemuran = 29 dam = 29 x 10 = 290 cm Buat tali bendera = 510 cm Panjang tali awal – jemuran + tali bendera – 290 + 510 – 800 cm B 5 m = 5 x 100 = 500 cm 500 10 50 cm D 10 kg beras + 10 pon terigu + 40 ons tepung - gram. 10 kg + 10 2 + 40 10 – 10 + 5 + 4 – 1 19 – 1 18 kg A 8 kg gula pasir + 50 dag bawang merah + 5 hg cabe + 1 pon bawang putih + 4 kg kentang 8 kg + 50 100 + 3 10 + 1 2 + 4 8 + 0,5 + 0,3 + 0,5 + 4 13,3 kg B 90 kg gula pasir + 300 ons bawang putih + 9,5 kuintal beras 90 + 300 10 + 9,5 x 100 90 + 30 + 950 1070 kg C 50 ton padi basah - 430 kuintal. 50 x – 430 x 100 – kg D 2 abad + 2 windu =… tahun 2 x 100 + 2 x 8 200 + 16 216 tahun D 2 windu + 3 dasawarsa – 5 tahun =… tahun 2 x 8 + 3 x 100 – 5 16 + 300 – 5 311 tahun B 400 tahun + 10 windu + 20 tahun =… abad 400 + 10 x 8 + 20 400 + 80 + 20 500 tahun = 500 100 = 5 abad A 5 abad + 28 tahun + 96 bulan =… windu 5 x 100 + 28 + 96 12 500 + 28 + 8 536 tahun = 536 8 = 67 windu C 210 hari + 60 minggu – 1 tahun =… bulan 210 30 + 60 4 – 12 7 + 15 – 12 10 bulan A 120 bulan + 156 minggu + 3 lustrum =… tahun 120 12 + 156 52 + 3 x 5 10 + 3 + 15 28 tahun B

soal pengukuran panjang kelas 4 sd